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英语学习要多多思考,细找规律

来源:昆明佩文教育培训学校 发布时间:2020/1/7 16:22:23
[文章摘要]:要求大家反复跟读,模仿录音,直到对自己的模仿效果感到满意的时候,将模仿朗读进行录音,再回放自己的录音,对自己不满意的地方再重点模仿。然后尝试背诵,再将背诵内容录音,回放检查背诵内容,较后达到背诵的目的。同学们在运用这种方法的时候,要注意:一定要大声模仿,清

英语学习要多多思考,细找规律

要求大家反复跟读,模仿录音,直到对自己的模仿效果感到满意的时候,将模仿朗读进行录音,再回放自己的录音,对自己不满意的地方再重点模仿。然后尝试背诵,再将背诵内容录音,回放检查背诵内容,较后达到背诵的目的。同学们在运用这种方法的时候,要注意:一定要大声模仿,清楚地朗读,同时注意语音、语调、重音、连读等朗读技巧。还要注意,先易后难,先少后多这样循序渐进的过程。

 英语学习要多多思考,细找规律

    如果条件允许,结交几个外国朋友,多聊天。聊天是提升口语能力较快的方法。如果,你还能静下心来,用英文写作也是不错的。还要学会用英语的思维,用英文去表达一些自己看到的,思考的东西。如果,只是想快速提升和应用。那就先背诵一些常用的口语句子,相关的书很多,然后,在生活中加以应用。其实,我的书面英语很一般,四级都考不过,口语翻译也只是考了50多分而已。能和老外交流。也只是一些日常交流,涉及到专业和学术的,我也捉襟见肘,很多词汇不会说。比如,2010年在北京兼职翻译的时候,当两人聊普通的饮食和新闻时,我还能自如翻译,当两个人聊菩萨,还有佛,以及珠宝收藏的时候,我就翻译得很费劲了。

    做课堂笔记的过程中,应注意以下几点:(1)准备一本较好的笔记本;(2)记录时要多思考,找规律。词汇、语法、阅读、听力的学习,都有规律可循,聪明的学生会在一遍遍重复学习的过程中思考一些东西,发现一些规律;(3)对于老师的板书,不是全盘抄,而是用心记,根据自己的情况有选择地记。(4)听课时重在听懂老师的讲解,抓住关键;(5)每页的上下左右都要留有适当的空间,以便复习时添加其他补充材料。1、复习小结;课后复习是课后主动学习的重要环节,是课堂听讲的后续阶段。学过的知识,若不及时复习,很快就会遗忘,之前的一切就等于白费功夫。复习一定要及时,选择适合自己的复习方式。可以构架知识网络,也可以看着目录回忆,还可以根据关键词联想记忆。

    这里的背诵,不是我们平时想象的死记硬背,而是有方法和技巧的,现在就和大家说一说,为什么要背诵?怎样背诵?背诵可以培养语感。什么是语感呢?语感就是学习语言的人对语言的直接感受能力。大家都知道,语感的好坏会直接影响到我们学习英语的兴趣和成绩。有句话说的好,书读百遍,其义自见,这就是从古到今,大家都重视背诵的原因。无论是语文还是英语,都是属于语言类学科,语言是在说的过程中形成的,所以只有大声读出来,说出来才能培养语感,同学们都有这样的体会,在读古诗或者是拗口的文言文,或者是英语短文到时候,头部遍总是生疏不熟练,千遍万遍的读,天天练,舌头就经使唤了,有一些句子就会不假思索的跑到嘴边来了,这就是语感的形成。而我们的背诵,恰恰就是提高语感的较有效的方法之一。
    说到学习英语的方法,我们往往都会想到听、说、读、写。可实际上,还有一种更简单高效的方法,那就是背诵。听到背诵这两个字,可能有的同学和家长会不以为然,这也很正常,因为每次考试都不会直接考背诵,所以很多同学都会认为,没有必要把时间浪费在背诵这方面,因而忽略了这种学习英语的有效方法。
    英语学习要多多思考,细找规律。初中阶段接触到的语法知识是比较多、比较杂的,学生应该多观察勤思考,寻找其中的语法规则,另外就是问问问,不要担心,高中的语法学习都是初中接触过的语法的层次的提升,内容的细化。只要把初中语法中许多经典例句一加背诵,常常在嘴边念叨,语法学习基本不成问题的!是不是感到怀疑?只要你按照小编讲的方法在初中学段稳步学英语,成绩是绝对666的!

[标签]:细找规律,英语学习要多多思考
[标题]:英语学习要多多思考,细找规律      [地址]:http://www.kmpeiwenschool.com/aspcms/news/2020-1-7/837.html
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